Katecheci: projekt „TAK dla religii i etyki w szkole” nie wprowadza przymusowej religii

2026-03-11 9:48

„Przede wszystkim należy jasno podkreślić, że projekt nie wprowadza przymusowej religii w szkołach” - podkreśla w swoim oświadczeniu Stowarzyszenie Katechetów Świeckich w związku z pojawiającymi się w mediach społecznościowych wypowiedziami dotyczącymi obywatelskiego projektu ustawy „TAK dla religii i etyki w szkole”. Organizacja odniosła się m.in. do materiału opublikowanego na profilu Rafała Betlejewskiego. W oświadczeniu zaznaczono również, że inicjatywa ma zapewnić uczniom realny dostęp do wychowania aksjologicznego oraz przypomniano, że projekt uzyskał poparcie ponad pół miliona obywateli.

lekcja w szkole

i

Autor: Getty Images Obowiązkowa etyka i religia. Zmiany wchodzą w życie już wkrótce

Stowarzyszenie Katechetów Świeckich wskazuje, że celem projektu jest stworzenie możliwości wyboru między religią a etyką w szkołach. „Przede wszystkim należy jasno podkreślić, że projekt nie wprowadza przymusowej religii w szkołach” - czytamy w oświadczeniu. Autorzy stanowiska podkreślają, że w obecnym systemie prawnym etyka - choć przewidziana w przepisach - w wielu szkołach w praktyce nie jest organizowana, a proponowane rozwiązanie ma tę sytuację zmienić.

Katecheci zaznaczają również, że inicjatywa nie jest próbą „przemycenia religii tylnymi drzwiami”. Jak przypomina, projekt ma charakter obywatelski i uzyskał poparcie ponad pół miliona osób, które skorzystały z konstytucyjnego prawa do zgłoszenia projektu ustawy w sprawie ważnej dla życia publicznego.

W oświadczeniu wyrażono także ubolewanie z powodu pojawiających się w debacie publicznej określeń stygmatyzujących osoby popierające projekt. Autorzy stanowiska zwracają uwagę na sugestie o „religijnym fundamentalizmie” czy sprowadzanie inicjatywy do rzekomej walki o miejsca pracy. Ich zdaniem takie etykiety nie sprzyjają rzeczowej dyskusji o kształcie polskiej szkoły i o wychowaniu młodego pokolenia.

Stowarzyszenie podkreśla, że projekt „TAK dla religii i etyki w szkole” opiera się na założeniu, iż szkoła publiczna powinna być miejscem, w którym obok przekazywania wiedzy istnieje także przestrzeń dla refleksji nad wartościami. Proponowane rozwiązanie ma być oparte na wyborze - religia albo etyka - z poszanowaniem przekonań uczniów i ich rodziców.

Na zakończenie autorzy oświadczenia zachęcają uczestników debaty publicznej do zapoznania się z rzeczywistą treścią projektu ustawy oraz do prowadzenia rozmowy o przyszłości polskiej szkoły w oparciu o fakty i argumenty, a nie uproszczenia czy emocjonalne etykiety.

Źródło: katecheci.org